给孩子最好的礼物

依照孩子的意愿，设立目标花时间找出孩子的学习方向后，父母可以与他们规划学习进度与目标，如果孩子学的是钢琴，可以拟订学习进度表，每隔一段时间检视孩子的练习状况，寻找适合磨练孩子的各种机会，譬如请孩子在家族聚会演奏，或者激励孩子加入学校的音乐团体担任演奏者，代表学校参加音乐竞赛等，不过，以上的前提是孩子也愿意积极参与。

创意，没有标准答案当孩子处于童年时期，没有成人世界的压力与干扰，他们的脑袋充满无限想象力，从他们眼中看出去的世界宛如童话故事情节，可能是会走路的云、会说话的猴子、会飞的屋子等，不过，当他们把这些想象内容告诉大人时，可能换来无情的嘲笑：“云是被风吹，所以才会飘；猴子不会说话，但是很会爬树；屋子当然不会飞，除非碰上龙卷风等。

丰富的知识量来自于课外读物研究证明，一个孩子的课外阅读量要达到课本的4－5倍，才会形成良好的语文能力。喜欢阅读的孩子多半能从书籍中学习到触类旁通、举一反三的能力，想象力也比较丰富，所以，早点培养孩子的阅读习惯，等于在孩子的大脑建立丰富的知识数据库。生活中，一旦出现各种新讯息，大脑便会运用数据库的内容解决问题，两者结合之下，孩子的思考力与判断力才会更灵活，理解力与学习力也会明显增强。