人的一生说长不长,说不短也有几十年,我觉得也是同样的道理:路是在脚下的,每一天都可以走下去,那就是好的生活了,在片段迷茫中不迷失就行。
鄙人常年不做大事,总喜欢想些傻事。近年来更是迷上了QQ,也常看一些网络读书网站。看了之后,就跟着了,不过不是抄袭,所写的均是本人的‘觉悟’或有时的一点‘开明’。在贪玩不好好过日子之余,口袋很是空空,真是一个十足的‘可怜人’;不过这生命还是要延续下去地,不然会对不起祖辈,也就苟且的活下来了,说起真是脸红。呵呵!说笑了。
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人的一生说长不长,说不短也有几十年,我觉得也是同样的道理:路是在脚下的,每一天都可以走下去,那就是好的生活了,在片段迷茫中不迷失就行。
鄙人常年不做大事,总喜欢想些傻事。近年来更是迷上了QQ,也常看一些网络读书网站。看了之后,就跟着了,不过不是抄袭,所写的均是本人的‘觉悟’或有时的一点‘开明’。在贪玩不好好过日子之余,口袋很是空空,真是一个十足的‘可怜人’;不过这生命还是要延续下去地,不然会对不起祖辈,也就苟且的活下来了,说起真是脸红。呵呵!说笑了。
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晓莫在所走过的路,认真的反思了自己,认为:生活本是平淡的,不知不觉中就过去了,有时过得富足,有时过得*,只有到了某一天,自己突然发现并没有完全堕落,还有一条路可走,那就很好了……
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十年前也是这样一个夜晚。只不过那时候在家,那时侯年纪小,那时侯做什么事情都觉得好,那时侯还有一个人多的快乐。而现在就不同了,虽然月亮还是那个月亮,星星还是那些星星,露珠还是那样清凉,但是要为了生计工作,要学会忍受孤独,不能过多的玩耍,问题要看全面。……
当听到一声女声:“萤火虫!”随后见到三个女同学走来。晓莫的心开始忐忑了,好在夜里看不见他的脸红,听不到他急促的心跳。这是校花来了。气氛开始更热闹起来。
一路上,看蜻蜓飞舞,看蝴蝶翩翩,看空中的白云飘散,顿时感悟:啊!我要是有双翅膀该多好啊!象小鸟那样,想去哪里就去哪里。
萧飞嘴上不乐意,手却是不停的,三人双手开刀,很快就拔了满满的一篮子。
“疯了,肯定是疯了,家里有活不做,跑这里来义务了。”萧飞还念叨。
林森一挽胳膊,“兄弟,别这样,事都做了,别象个小媳妇一样,赶紧想法子耍去吧。”
晓莫顿时不知怎么说,不过看着班主任那温柔、关心的眼神,就知道她不会骂他的,就红着脸微笑说:“还,还可以。”自己也明白,分数是定不能告诉她的,要让班主任知道上学年考得那么差,真不知怎么做她的学生了。
不过,晓莫是有那想法的,他想换那本书,他可以、愿意去换;是出于与生即来的就想帮助别人的爱心,是对着这最好班主任,他可以去这样做!但他太胆小了,在安静的气氛里,他没有胆量站起来。他愿意去换,他想让同学们知道他是这样的人,但还是由于别人不说,他随人的胆气就没有什么动静。坐在那里,只是谁也不知道,他多么希望班主任能提名问他啊!
在说这高处的地方就是不一样,能够看得那么远,整个村庄又都在底下,看着看着,似乎有一种难受的感觉,那感觉真说不清。晓莫也不知道是什么,就认真的看看天空,天空有晚霞,有飞鸟;看看周围,周围有嫩绿的蔬菜,有一片片竹林与多种树木,风吹来,竹子还一晃一晃的,风从树林中过,传来了一阵阵呼呼的声响;
平时在学校,除了上课,没有玩耍,就和几个要好的同学聊天了;到了五年级,教室里有几本杂志了,就常去翻几次。不过因为少,都看得能背了。放学回家,做完了家务,闲了和伙伴疯玩几个小时。做完了作业,就专心的看了珍贵的一点点课外书。说是课外书,其实也是几张班主任发给每位同学回家看一晚的报纸。这也是到了五年级才有的。农村真的是太穷了。
在他滔滔不绝的讲了几分钟,黑板上一个字也没有,就叫几个同学上去做习题,刚好晓莫也被叫了。别人全写好了,回到座位上,不管有没有对;晓莫却是写不上三字,在黑板上写写擦擦。那老师越见越生气,突然一脚踢过去,
晓莫想着都到半路了,回去也不好看,也许到了学校就会舒服些,再说不到处乱走,应该还是会挺得住的。就说:“还是走吧,我还没什么大事,就是今早吃得少了点;慢慢走就好了。”再走了一段路就看见学校了,静悄悄的没有声音,也没有人影。三个也就知道迟到了,但还是慢悠悠的走。倒是更喜欢等到下课了再进教室,好没给更多的人看见。
耐性是惊人的,在心里才不会害怕得连上学也不敢去。
但是时间还是难熬啊!虽然一晃过去一个星期了。期间,晓莫的耳朵都快聋了,还好当时有阿坚常来安慰:“别害怕,她没有什么的,管她呢,你又不是存心的,老师也不知道。……”呵呵,这朋友要交好的,同学也是要与会维护自己的人。……这个女同学叫可芯。
他没有意识到,还是过着他的昏昏的日子,整天就想着怎样读书,却是没能想到读好书的办法,有时读到头疼也还是没有记住半点东西。他真是对自己没有信心了,以至于在他人面前总低人一等。真是可悲、可叹!
晓莫就是不想去玩,任他这样的说,也不想以后的事情,再说谁知道将来会发生什么情况呀?就推脱着答复他:“你找别人去吧,我下次再和你玩,今天真的不行了,手脚都酸疼得厉害,真的不行……”萧飞起先还半拉扯他,见他真是‘坐定江山’了,就知趣的放开手,站在一旁接着和他说话。
晓莫看着成绩,他清楚的知道,他已经尽自己最大的努力了,果然没有拖后腿,真是安慰!也再次证明自己经过努力,没有什么会比别人差到多远的,同样会有辉煌的成绩。也是的,只要有信心,只要有信念,再经过努力就会有成功的一天。
晓莫唱着歌,心中似乎明白了,有一种失落和伤感将要袭来,而现在才是开始。
……
一天天气晴朗,在阴暗处显得清凉爽朗,风吹得人很是精神。在上午的第一节课时,五年二班的班主任就告诉同学,今天上午要照像,安排一节课完成。与以前一样,一班好了到二班,两班有四五十个人,所以时间很是紧迫,大家排好队的同时,一定要安静,不能捣乱。
班主任和全班的同学就都往晓莫看,晓莫忙低下头,微笑着。到晓莫抬起脸,看了一眼班主任,见她接过相片,说:“这是晓莫,还很好看。”也看了一下晓莫。萧飞呵呵的只是笑:“呵呵,恩,是啊。”旁边的同学也都笑了。
晓莫回了家,就看起了书;以前因为太多的不认识,就不想读了,现在有了基础,有了紧迫感,拿起书本就自觉的读了起来,也面对着习题思考。
母亲看见他这么认真,为他送来了一些饼干和一碗汤。晓莫入迷的看着书,嘴里吃的不知是什么味,倒不要喝汤,到咽不下去了才喝一口,也把饼干放下。
萧飞也感到紧迫,不再四处游荡,拿着复习资料直锤头,是打自己以前浪费时间了,现在来不及了。
晓莫点点头,说:“我明白。”老伯接着教导他:“以前我与你爸这辈时,书也是可以读的,虽是困难得多,但读出好成绩的也是不少。可惜我们像你们年纪时并不懂得,整天里只想着和伙伴玩耍,结果就……”
黑夜是*的,黑夜是伤感的,黑夜是折磨人的,也是发现自己内心的。不管你白天假装多么的快乐,多么的惬意,但到了晚上,到了深夜就把自己自然的一面,真情的一面给残忍的解剖得一览无余;一阵阵思念才下眉头疼痛却袭上心头。不想多思就睡一觉吧!可梦中同样闪现。更是白天所想不到的,梦中倒做到了,只是可惜均是梦,梦醒总是一场空!
远处的老师听见了,停下了脚步,看着学校的方向,知道那些黑点是他(她)们的学生,在为他(她)们送别,向他(她)们挥挥手,接着走了。
再见!美好的童年,再见!年少的*。
在心底,在梦中,藏着一片片晶莹的雪花,等待着失去的人突然来到,一起玩堆雪人的游戏,尽情的欢乐在午夜的梦中。但梦永远都不会真实,实现不了那些深藏的梦想,当时光告诉我岁月在流逝,又不得不忘记心中的苦痛,坚守在人生的各自的岗位,向过去挥挥手告别。
中午,太阳非常的炎热,我煮好午饭就找块好地方,即阴凉又明亮,垫了些杂草,铺上一层塑料膜,就躺下翘起了腿,望着树叶的缝隙和对面的山头,看鸟儿飞翔、鸣叫,在宁静的氛围听得见不远处大哥和父亲锄草的声音。
我去到教室门口,班主任和一个好朋友在一起边聊天边做事情。我去到她的面前,报了名字,她的好朋友却先说:“哦,我知道三班有一个林晓莫了。”
我不知道她的意思,是否是我的外表博得她的好感,还是什么原因,但我看到班主任的脸上也有笑容,我知道这班主任要是对我好,那我是有很大的实惠了。
一个叫小新的新同学很喜欢诗歌,此时在纸上写着:夜晚的路/有路灯就明亮了/可夜晚的虫子/还是一样的凄迷/在角落里/凄凄的鸣叫/而我的心呢?/能和白天一样的/溶入欢乐的/海洋吗?/我正/听见一首/哀伤的歌/在心底吟唱/在和夜里的/风儿一起嘶哑……
我们才说着,敏霞也到了,真是很偶然的一次相聚。她见我在和小新说话,就过来问候:“晓莫,你也在。”我点头回答:“是啊!那么巧。”
我们三人走下楼梯,我问:“要去哪里吃?”小新指着校外的小摊,说:“就去那里吧,食堂太杂。”我自然理会他不喜欢人多,我也是同样的,马上就同意的说:“好,就去那里了。”萧飞也同意。