红袖添香 小说言情小说都市小说 武侠小说 玄幻小说 惊悚小说 悬疑小说 科幻小说 历史小说  
小说频道 网站导航
帮助中心
联系我们
 首页 > 小说 > 武侠小说 > 惊天奇功箫与裙 > 第一章 泄露天机 
第一章 泄露天机    文 / 狄保寿

第一章泄露天机
夜深了,恒山老子书院老子大殿内,气氛十分神秘。童颜鹤发、道骨仙风的黄石公端坐椅子上闭目养神,他的身后是高大的老子坐姿塑像,身旁是案,香案上燃着几支蜡烛。一声门响,生得柳眉凤眼、皓齿丹唇、美丽绝伦、身材修长、身穿青色衣裙的黄英走了进来。她将门掩上,走到黄石公面前,低声问道:“父亲,唤女儿何事?”
黄石公睁开双目,观察一下周围,压低声音说:“英儿,为父唤你前来,要派你完成一件机密要事。你可记得五年前在博浪沙攻袭始皇、后在下邳拜父为师的你子房师兄?”
黄英点头说:“记得。”
黄石公的问话在黄英心中一石激起千层浪!五年前,张良及其助手在博浪沙用飞锤攻袭秦始皇坐车,误中副车。秦始皇发布命令在全国捉拿刺客,张良流亡下邳,在经过一个关口时,被照着画影图形辨认路人的守关秦军认出。张良夺路而逃,秦军紧紧追赶。张良奔入附近一座镇子,逃入一家客店,奔上二楼。正在二楼一间房间暂住的年仅十五岁的黄英,听到满街一片捉拿刺客喊声,见张良惊慌逃到门口,忙一把把张良拉进屋,藏入一只箱子,然后打开后窗,将一条绳子拴在窗上。秦军追入,问黄英见一个青年逃入没有。黄英不慌不忙答道,刚才有一个青年慌慌张张逃进来,在后窗上拴了一条绳子,缒窗跑了。秦军信以为真,也缒出后窗去追张良。黄英救了张良,两人交谈中,张良得知救他的小姑娘的父亲就是他想寻找的大名鼎鼎的武学奇人黄石公,心中大喜。傍晚,张良在一座桥上碰到了他还不认识的黄石公。黄石公故意三次把鞋子掉到桥下让张良去拾,张良不厌其烦地一再拾起鞋子,帮黄石公穿上。黄石公试验出张良品行非凡,又经过三晚上对张良信誉上的考验,证实张良堪为大用,便把神奇兵书《太公兵法》传给张良。黄英那时虽小,但已情窦初开,对斯文英俊且具有大英雄气概的张良由衷爱恋。不久,她跟父亲与张良分手,回到恒山。从那以后,张良再无音讯。但她无时不在想念张良。现在父亲提起,她立即思涛翻滚。
黄石公顿了顿说:“你子房师兄现在龙门山青锁镇隐居读书。明天,你秘密前往那里,把你子房师兄找来,为父要与他密商要事!”
大殿窗外,一名黑衣蒙面人正凑在窗上偷听。
黄英没有察觉窗外有人,问道:“父亲!又要让子房师兄刺杀始皇吗?”
黄石公摇头说:“不,是让他干一件比刺杀始皇更重大的事情!为父料定,秦始皇因凶狠残暴,激起天怒人怨,五年内天下必群起反抗!届时你子房师兄必独当推翻暴政、救民水火之大任。为父在咸阳朝中有一密友,名叫淳于越,他已秘密将秦王朝军事机密,包括军队部署、关隘密道、要塞陷阱、联络暗语以及密探组织等打探清楚,这些对你子房师兄未来用处极大!”
黄英说:“让子房师兄去咸阳取机密?这可不行!子房师兄是钦犯,让他去太危险了!”
黄石公道:“为父当然不让你子房师兄亲去咸阳,是告他联络方法,让他派他的手下去取……,”他突然惊问一声:“谁?”
黄石公向窗户打出三枚连珠飞弹,接着绰剑在手,纵身一跃,腾空而起,一个燕子穿云破窗飞出。
黄石公飞出窗外,仗剑搜寻,已不见蒙面人踪影。
黄石公进入大殿对女儿说:“奇怪!刚才好像有人偷听,但出去没发现有人!”
黄英说:“也许父亲听错了!”
黄石公道:“不!宁可信其有,不可信其无!如刚才的话被朝廷鹰犬去,你子房师兄和淳于越叔父就危险了!”
黄英说:“女儿愿星夜出发,去通知子房师兄!只是派谁去通知淳于越叔父呢?”
黄石公说:“你淳于越叔父去年到此,留下一对鸽子,明天可用它们飞鸽传书!你子房师兄,就靠你去通知了!我儿立即出发,路上多加小心!”
黄英收拾一下,背插一剑,骑快马出发了。
时隔不久,在恒山一山洞内,长着刀疤脸的飞天大盗董烈坐在椅上,正在烛光下与排列两旁的手下人议事,忽然一个戴面具的人进来,董烈忙起身接,说:“大哥深夜到此,想必有要事吩咐小弟!”
戴面具的人在椅上坐下,粗声说:“贤弟!为兄刚才探到一项天大秘密,黄石公勾结钦犯张良和淳于越,图谋不轨!你要骑追风马火速前往咸阳报告李斯丞相,并派人截杀张良,我等可立盖世奇功,可发通天大财!”
董烈道:“消灭张良这个情敌,黄英姑娘便稳是大哥的人了!黄石公的文韬武略也只能传大哥了!可谓一箭三雕!”
戴面具的人和董烈一起放声大笑,笑毕开始行动。





| 给作者发站内消息 | 2006-4-27 发表 | 本章责编:夏夜华霜 | 推荐给好友 | 书友会

标题
内容
 
作品版权所有,未经红袖添香或作者本人同意,其他媒体一律不得转载
Copyright © 1999-2008 www.hongxiu.com. All Rights Reserved.